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English(EN) America’s math and reading scores tanked after schools ditched textbooks for screens—and AI could worsen the brain rot

专家警告:课堂上的人工智能可能损害学生学习

越来越多的研究表明,人工智能工具在教育领域的广泛采用可能对学生的认知发展产生不利影响。研究表明,通过ChatGPT等人工智能聊天机器人轻松获取信息可能会阻碍批判性思维、阅读和写作能力。专家警告说,这种对人工智能的依赖可能导致认知能力的下降,使Z世代成为现代历史上第一代不如其父母有能力的一代,这呼应了此前对课堂上过度使用屏幕的影响的担忧。 AI

影响 人们越来越担心,人工智能在教育领域的广泛使用可能会阻碍批判性思维和学习,并可能影响未来几代人的认知能力。

排序理由 文章讨论了专家对人工智能在教育领域潜在负面影响的意见和研究结果,而不是宣布新产品或研究里程碑。

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专家警告:课堂上的人工智能可能损害学生学习

报道来源 [1]

  1. Fortune TIER_1 English(EN) · Sasha Rogelberg ·

    美国数学和阅读成绩在学校用屏幕取代教科书后暴跌——人工智能可能加剧大脑退化

    A major Brookings Institute study of more than 500 students and educators across 50 countries found the risks of AI in the classroom “overshadow its benefits.”