一项最新调查显示，人们对教育领域的人工智能日益警惕，近三分之二的受访者认为人工智能在学生学习方面存在负面影响。这种怀疑情绪在过去一年中增加了12个百分点，表明公众对人工智能的认识提高与对人工智能在教育中作用的担忧加剧相关。 AI
影响 日益增长的公众怀疑可能导致要求对教育机构实施人工智能进行监管或暂停的呼声越来越高。
排序理由 该集群讨论了公众对教育领域人工智能的看法和调查结果，属于评论范畴。
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Pausing AI in schools is a popular position: "Close to two-thirds see AI more negatively when it comes to the way students learn (64 per cent, up 12 percentage points)." It's up 12% in the last year, and the more people learn about AI the more skeptical they become, so it's likel…