在2026年春季学期，加州大学伯克利分校的几门计算机科学课程中，不及格率显著上升。教师们将这一趋势归因于学生对ChatGPT和Claude等AI工具的过度依赖、基础数学准备能力的下降以及系里人手不足。学术不端行为的高发率，包括考试作弊，是一个主要担忧，一些学生在没有AI帮助的情况下难以取得成绩。 AI
影响 强调了AI广泛采用对学术诚信和基础技能发展潜在的负面影响。
排序理由 文章讨论了教育领域AI使用趋势和观点，而非直接发布或产品发布。
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