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English(EN) 📰 How to encourage smarter AI use in the classroom This article is from Making AI Work, MIT Technology Review’s limited-run newsletter examining how to apply LL

学校探索人工智能整合，注重学生反思和教师培训

作者 PulseAugur 编辑部 · [2 个来源] ·

学校正在努力将ChatGPT等人工智能工具整合到课堂中，一些教育工作者在适应方面遇到困难，而另一些则在尝试新的教学方法。例如，Cheshire Academy 正在对其员工进行通用人工智能技术和限制方面的培训，同时还在试点学生主导的关于负责任使用人工智能的讨论。教师们正在开发要求学生批判性评估人工智能生成内容并反思其对自身工作影响的作业，采用的方法包括对人工智能辅助作业进行同行评审以及使用“交通灯”系统来表示可接受的人工智能使用级别。 AI

影响 为教育工作者提供在课堂中负责任地整合人工智能工具的策略和示例，解决学术诚信和学生学习方面的挑战。

排序理由 文章讨论了教育领域人工智能的使用方法，借鉴了案例研究和专家意见，而不是发布新产品或研究。

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学校探索人工智能整合，注重学生反思和教师培训

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报道来源 [2]

  1. MIT Technology Review TIER_1 English(EN) · Peter Hall ·

    如何在课堂上鼓励更智能的AI使用

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