一位布朗大学的教授怀疑他的大部分学生可能使用了AI工具在作业中作弊。这是他近二十年来教学中首次遇到如此普遍的疑似AI辅助学术不端行为。该教授正在考虑如何解决这个问题并调整他的教学方法。 AI
影响 凸显了对AI在学术诚信中作用日益增长的担忧以及教育工作者面临的挑战。
排序理由 该集群讨论了一位学者关于AI在作弊中使用的观点/怀疑，而不是直接的公告或事件。
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