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COMMENTARY · CL_101390 · Jun 20 · 05:58

AI赋能教育：教师采用颜色代码，专家提出“思、用、查、修”

教育工作者正在探索将AI融入课堂的新方法，同时减轻“学习外包”等风险。一种方法是使用颜色编码标签来区分AI生成内容和学生原创思想，以培养批判性思维。专家还提出了一个四原则框架：“思、用、查、修”，指导学生核实信息、反思其使用并确保学术诚信。