The Chronicle of Higher Education
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AI高管敦促学生无视教授关于AI使用的规定
一家AI辅导公司的执行官建议学生们无视教授关于使用AI的规定。该执行官认为，遵守关于AI的严格学术政策会阻碍学生在快速发展的AI领域内的学习和发展。
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人工智能日益增长的影响力引发教育界辩论，并推动科罗拉多州基础设施发展
据《高等教育纪事报》报道，高等教育界，尤其是在常春藤盟校，据称正在屈服于人工智能的整合。这一转变引起了学者们的担忧，他们担心如果没有足够的人工智能免费学习机会，人工智能将使学生在职业上变得毫无用处。与此同时，在科罗拉多州，韦尔德县已批准为Global AI建设该州最大的数据中心，这标志着该地区基础设施的重大发展。
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Smith College 副校长：大学必须在人工智能兴起之际保护人类写作
Smith College 政府关系副总裁兼幕僚长Joanna Olin在《高等教育纪事报》上撰文指出，大学在人工智能时代必须充当人类写作的守护者。她强调了保护图书馆、档案馆以及图书管理员和档案管理员的专业知识的重要性。Olin认为，虽然人工智能生成的摘要可以帮助研究人员，但它们无法取代值得信赖的解读和分析所必需的关键学术研究、证据和人类判断。
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几代人的读写能力崩溃可衡量且在恶化，教师报告
一位大学讲师观察到学生阅读和理解长篇学术文本的能力显著下降。尽管已被大学录取，学生们仍因一篇文章的长度和难以把握要点而感到困难。这一趋势表明读写能力可能存在一个正在恶化、可衡量且持续存在的问题。
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教育体系因授予缺乏基本读写能力的学位而令学生失望
一位作家认为，教育机构授予缺乏基本读写能力的学生学位是在欺骗他们。这种做法破坏了教育的价值，并需要有意识地努力重新建立真正读写能力所需的条件。