Rational Mentalizing model

新模型解释了人类在社会学习和非社会学习之间的权衡

研究人员开发了一个“理性心智模型”，以理解包括人类在内的智能体如何在向他人学习（社会学习）和直接经验（非社会学习）之间进行选择。该模型通过考虑另一个智能体的目标及其未来行动的信息量来量化社会学习的效用。在一项参与者选择观察或探索的游戏实验中，结果表明该模型能够准确预测人类的权衡，这表明“心智理论”在通过选择性社会学习最大化效用方面发挥着作用。