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Indonesian undergraduates

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  1. RESEARCH · CL_174020 ·

    大型语言模型难以准确评估项目难度，低估学习者的复杂挑战

    近期研究表明，虽然大型语言模型（LLMs）可以以中等准确度预测项目难度级别，但它们在识别真正困难的项目时却力不从心。研究发现，LLMs 倾向于低估因误解而对学习者构成挑战的项目难度，这种现象被称为“简单陷阱”。这表明当前的 LLMs 可能在近似课程难度而非认知难度，从而在教育评估和自适应系统中带来偏见的风险。