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Fontys University of Applied Sciences
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Fontys大学探索人工智能在ICT教育中的整合
Fontys应用科学大学的Koen Suilen正在探索人工智能在教育中的最佳整合方式，特别关注ICT项目。该大学将人工智能作为一种负责任且高效的工具，鼓励学生在不同的人工智能模型之间做出明智的选择。该倡议旨在利用人工智能的能力，同时促进有意识的选择和应用。
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AI工具促使学生将注意力从语法转向更高层次的思维
一项最新研究探讨了AI工具对信息通信技术、数字营销、新闻和传播等多个学科学生的影响。研究结果表明，AI促使学生将注意力从语法转向更高层次的思维，从记忆转向评估。学生认为AI熟练度对他们的职业至关重要，并将AI视为合作伙伴而非替代品。值得注意的是，非技术专业的学生对AI工具提供的可及性表示高度赞赏。