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实体 Designing with Figma

Designing with Figma

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  1. TOOL · CL_340998 ·

    新的笔记策略可提高在线课程的知识保留率

    一种新的笔记策略旨在通过强调主动处理而非被动接收来提高在线课程的知识保留率。该方法包括在开始之前创建一个具有特定学习意图的课程主笔记，在观看视频讲座时做简短的速记，然后在每个部分结束时将这些笔记处理成简洁的摘要、示例和行动项。这种方法利用了在线内容的暂停和倒带功能，将观看转化为实际学习，并使用质量过滤器来识别和跳过填充或重复的内容。