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COMMENTARY · CL_246887 · Sep 10 · 19:44

科技公司影响学校课程的策略现已应用于人工智能领域

科技公司历来通过推广编码技能来影响学校课程，常常将自己的产品和软件嵌入教育项目。这一策略由 Natasha Singer 在其著作《编码儿童》中详细阐述，旨在培养一支在自家平台上接受培训的未来劳动力，并可能转化为未来的客户。如今，人工智能正以类似的承诺被推向学校，但教育工作者此次表现出更多的审视，他们从过去的科技周期中吸取教训，更早地实施了保障措施。