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A Course in Miracles

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  1. MEME · CL_181293 ·

    Mastodon 上分享的个人成长资源

    此集群包含一条 Mastodon 帖子,其中分享了一系列个人成长和幸福感的资源,主题包括呼吸练习、正念和自我发现。该帖子还提到了人工智能和《奇迹课程》作为相关的探索领域。

  2. COMMENTARY · CL_162653 ·

    AI加速70岁塔斯马尼亚学生的心灵成长

    70岁的Robin居住在塔斯马尼亚,他发现将AI与其对《奇迹课程》的学习相结合,极大地加速了他的精神和个人成长。这种结合帮助他理解复杂的概念,并将《奇迹课程》的教义应用于日常生活,从而带来了内心的平静,并降低了对负面情绪的容忍度。Robin撰写关于AI、人类行为和精神等各种主题的文章,分享他进行禁食和呼吸练习等实践的经验。

  3. MEME · CL_153797 ·

    灵性课程探讨通过静止获得自由

    本文讨论了《奇迹课程》中的一节灵性课程,重点关注自由和静止的理念。它提出,真正的平静在于接受自己当前的状态,而不是追求外部的目标。这节课鼓励通过简单的练习,如坐着、呼吸和保持静止,来拥抱当下。

  4. COMMENTARY · CL_150276 ·

    印度教与《奇迹课程》探讨“真我”概念

    本文讨论了“真我”的概念,并将其与印度教哲学和《奇迹课程》进行类比。作者反思了在个人身份、角色和经历之下认识到一种根本现实。这种视角鼓励将他人视为纯粹的现实,而不是被他们的行为或感知到的缺点所定义。

  5. COMMENTARY · CL_147604 ·

    Spiritual teachings gain deeper meaning through embodied experience

    作者分享了对“奇迹课程”的个人理解历程,从超越智力理解到具身体验。通过禁食和呼吸练习等方式,他们发现了与身体的联系,进而更深刻地领悟了精神教义。这种转变将宽恕与和平等抽象概念变成了切身体验,揭示了身体是诚实与洞察力的来源,而不仅仅是一个容器。

  6. COMMENTARY · CL_147251 ·

    作者在几十年后通过呼吸练习重新发现冥想

    作者反思了自己长期以来想要冥想的意愿,他们将冥想等同于一种纪律严明、令人不适的练习。尽管研习过《奇迹课程》等精神文本,但他们发现自己被不良习惯和缺乏感知到的精神进步所困扰。直到他们重新发现了呼吸练习——这项他们在几十年前就接触过的练习——他们才理解冥想是意识呼吸和静止的自然结果,而不是一种强迫性的精神锻炼。

  7. MEME · CL_138071 ·

    社交媒体用户寻求精神和健康实践方面的联系

    此条目是 Mastodon 上的一位用户发布的社交媒体帖子,旨在与其他练习《奇迹课程》、呼吸练习和禁食的人建立联系。用户将这些练习描述为有助于清晰、平静和更简单的生活,并希望找到志同道合的人进行纯粹的练习,而没有“精神迷雾”。

  8. MEME · CL_137995 ·

    精神修行从《奇迹课程》演变为“无可奉告”

    作者分享了个人精神修行,该修行从多年研习《奇迹课程》习题集演变而来。他们发现,虽然习题集提供了理解,但并未带来持久的平静。作者发现,用“无可奉告”回应精神冲突的简单修行,能有效阻止大脑纠缠于不满、恐惧或争论,从而带来平静感。

  9. MEME · CL_134811 ·

    Mastodon 帖子以广泛的标签连接探讨精神主题

    两条 Mastodon 帖子分享了与精神和哲学主题相关的 YouTube 链接,包括禁食、奇迹课程、新思想、Eckhart Tolle 和佛教。这些帖子使用的标签涵盖了从冥想和正念到量子物理和 AI 的广泛主题,暗示了对意识和存在的广泛兴趣。