加州大学伯克利分校的计算机科学课程挂科率急剧上升，其中CS 10课程的挂科率达到35.3%。教授们将这一趋势归因于大型语言模型助长的学术不端行为增加，导致那些依赖AI完成课程的学生认知能力下降。这个问题不仅仅是简单的作弊，它影响了学生进行批判性思考和解决问题的能力。 AI
影响 AI工具正在影响学术诚信，并可能阻碍学生的学习，引发了对认知发展的担忧。
排序理由 文章讨论了AI对学术诚信和学生表现的影响，将其描述为一种令人担忧的趋势和认知能力下降，这属于对AI社会影响的评论。
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