华盛顿大学的研究人员提议为学前班教师配备随身摄像头,以捕捉用于人工智能训练的视频片段。这些视频片段将从教师的视角拍摄,涵盖儿童。该计划采用家长同意的选择退出系统,而不是要求明确的选择加入,这种方法受到了广泛批评。 AI
影响 引发了关于人工智能训练数据收集方法,特别是涉及弱势群体的数据收集方法的伦理问题。
排序理由 该集群讨论了一项研究提案,该提案引发了关于人工智能训练数据收集和同意的伦理担忧。
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