本文详细介绍了 WHO 和 CDC 用于计算儿童生长百分位数的 LMS 方法，解释了中位数（M）、变异系数（S）和 Box-Cox 幂（L）的数学公式。它提供了将测量值转换为 z 分数，然后转换为百分位数的 TypeScript 代码，包括标准正态累积分布函数（CDF）的近似值。该帖子还强调了在实施过程中遇到的几个极端情况，例如月份的确切定义以及 CDC 数据点落在整月之间的插值。 AI
影响 提供了健康数据中使用的统计方法的详细技术解释，与为医疗保健或数据分析构建 AI 工具的开发人员相关。
排序理由 该项目描述了一种用于计算生长百分位数的特定数学方法及其实现，包括代码和极端情况，属于研究和技术解释的范畴。[lever_c_demoted from research: ic=1 ai=0.4]
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