一项声称ChatGPT对学生学习产生积极影响的荟萃分析已被《Nature Human Behaviour》期刊撤稿。该研究曾获得572次引用,因存在重大疑点而受到审查,最终被撤回。人们对该研究的错误结论可能造成的潜在危害表示担忧,并将其与Wakefield疫苗研究争议相提并论。 AI
影响 关于ChatGPT教育影响的被撤稿研究引发了对学术界人工智能研究可靠性的担忧。
排序理由 因发现疑点而撤稿的已发表学术论文。[lever_c_demoted from research: ic=1 ai=1.0]
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