Astrid Galsgaard 在 Ingeniøren 上撰文，质疑使用 AI 进行思考任务的教育意义。她探讨了在学习和学校教育的背景下，当 AI 被用于处理认知工作时，最终欺骗了谁。 AI
影响 引发了对 AI 融入学习环境的伦理和教育后果的质疑。
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AI 在学习中的作用受到质疑：谁被欺骗了？
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报道来源 [1]
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Astrid Galsgaard 对 #AI 和学习有一些非常好的考虑。当我们让 AI 为我们思考时，我们实际上在欺骗谁？ | Ingeniøren https://i
Astrid Galsgaard har nogle meget gode overvejelser om # AI og læring Hvem snyder vi egentlig, når vi lader AI gøre tænkearbejdet for os? | Ingeniøren https:// ing.dk/holdning/hvem-snyder-vi -egentlig-naar-vi-lader-ai-goere-taenkearbejdet-os # skolechat