作者反思了他们在 1990 年代波兰的成长经历,那是一个不鼓励赞扬、强调通过批评不断改进的文化时期。作者将这种被描述为培养了“混蛋”心态的环境与其他地方更常使用积极强化反馈的文化形成了鲜明对比。作者指出,由于这些互动,自己的心态发生了缓慢的转变,尽管他们仍然对赞扬感到不适,并将此归因于他们形成时期的经历。 AI
排序理由 该条目是对个人成长经历及其对接受赞扬的影响的反思,并非新闻事件。
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