一项研究考察了生成式AI对中国中学教育的影响，发现使用AI工具完成家庭作业的学生遭受了“学习惩罚”。该研究分析了来自 26,811 名 7-12 年级学生的 30 个月面板数据，以评估生成式AI如何影响家庭作业效率和整体学习成果。 AI
影响 这项研究表明，在教育环境中采用生成式AI可能对学生的学习成果产生负面影响。
排序理由 该集群包含一篇讨论AI影响的学术论文。[lever_c_demoted from research: ic=1 ai=1.0]
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- The Generative AI Learning Penalty: Evidence from Chinese Secondary Education
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