本文提出了一个关于人工智能中设计和学习过程的哲学问题。它对比了两种方法：一种是避免设计可学习的元素，另一种是专注于学习不可设计的内容。讨论的核心围绕着人工智能发展和知识获取的最佳策略。 AI
影响 探讨了关于AI发展策略和知识获取的基本问题。
排序理由 该条目是一个关于AI发展策略的哲学问题，发布在社交媒体平台上。
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AI发展：设计与学习的辩论
报道来源 [1]
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不要设计可学习的东西，还是不要学习可设计的东西，只学习不可设计的东西？ # AI
Do not design what can be learned vs. Do not learn what can be designed and only learn what cannot be designed? # AI