纽约一所学校正在为幼儿测试机器人教师，机器人的有效性取决于其感知到的准确性和自主性。该举措受到了质疑，一位用户评论道：“我敢肯定这会大获成功。” AI
影响 机器人教师的使用可能会改变幼儿教育的动态，并引发关于学习环境中人机交互的疑问。
排序理由 该集群描述了在现实世界场景（学校）中部署特定人工智能驱动工具（机器人教师）的情况。
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- New York
- Robot teachers for children? Young children trust robots depending on their perceived accuracy and agency
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