塔斯马尼亚一所私立学校正面临家长对其处理涉及其女儿的AI深度伪造丑闻的指控。该校校长否认了家长被阻止告知子女被识别出深度伪造图像的说法。此事件引发了对教育机构如何处理涉及新兴技术的敏感问题的担忧。 AI
影响 强调了学校在处理涉及AI生成的有害内容事件时需要有明确的规程。
排序理由 这是一份关于AI生成内容事件处理的报道，而不是AI技术的发布或政策决定。
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School denies parents' claims of how AI deepfake scandal was handled By Alison Costelloe The principal of a Tasmanian private school denies claims by two parents that the school ever tried to discourage them from telling their daughters they had been identified in AI deepfake ima…